杜威：教育改革的先驱 杜威（John
Dewey）是美国著名哲学家、教育家，他的教育思想被誉为20世纪教育哲学的奠基人之一。
他提出的教育改革理念在当时引起了轰动。
他认为，教育应该是以学生为中心的，注重学生的自主性和主动性，培养学生的实践能力和创造力。
杜威认为，教育应该是一种真正的生活方式，应该以解决实际问题为基础，并将经验、理论和实践有机结合。
他强调学生应该成为自己学习的主体，老师应该是「阅读更多 星座日期查询常识请关注 :水仙生肖星座网,WWw.imShuIxiaN.CoM』学习的辅导者和引导者，而不是简单的传授知识。
杜威还强调教育要贴近社会和现实生活，注重教学内容的实用性和应用性。
他提出了学习者感知、观察、实践、反思的“经验法则”，认为这是学习的基础和方法，可以引导学生从经验中积累知识，拓展视野。
杜威的思想在美国和世界范围内引起了强烈反响，他认为教育是一个不断变化的、逐渐发展的过程，不能一成不变，应该持续进行教育改革。
在他的思想引领下，大量的教育改革实践开始涌现，在教育界产生了深远的影响。
总之，杜威是教育改革的先驱，他的教育思想被广泛接受和应用。
他的思想不仅仅是对教育的一次颠覆，更是对人类文明的一次巨大进步。